Publications

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Revue

GOBELINS, l’école de l’image, publie les Cahiers pédagogiques GOBELINS. Le numéro 3 est paru en mars 2014. Il incluait l’article suivant à propos de notre labo d’ergodesign :

  • Esposito, N. (2014). Le laboratoire ErgoDesign LUTIN-GOBELINS intégré à la pédagogie par projet. Cahiers pédagogiques de Gobelins, 3, p. 45–47.
  • Lacaze, A. (2014). Clés d’analyse pour identifier un bon projet coopératif ? Cahiers pédagogiques de Gobelins, 4, p. 25–32.

actionscriptLivres

Nos enseignants formalisent leur expertise dans des livres à destination des étudiants et des professionnels. Par exemple : le livre ci-contre de David Tardiveau.


Articles

Nos enseignants publient aussi des articles comme par exemple :


Interventions

Nous intervenons à l’occasion de différents événements liés aux sujets sur lesquels nous travaillons, voici quelques exemples :

  • Esposito, N. (2015). Expérimentation liée à la mutation numérique de l’édition – Comparaison de l’activité de lecture entre le livre Mon voisin et son adaptation numérique. Paroles de chercheurs (IHEST). Paris (France), 29 janvier.
  • Esposito, N. (2014). Étude du regard sur différentes formes d’images – Usages de l’oculométrie pour l’évaluation de l’expérience utilisateur liée aux images fixes, animées et interactives. Workshop Image & Numérique. Discovery Innovation Lab, Le Kremlin-Bicètre (France), 18 novembre.
  • Esposito, N. (2014). Évaluer l’expérience utilisateur liée aux nouvelles formes de narration. I Love Transmedia 2014. 2–3 octobre.
  • Esposito, N. (2014). Tests utilisateurs – Au-delà de l’utilisabilité, exemple de la narration pour une création transmédia. DIY Days Paris 2014. ESCP Europe, Paris (France), 23 mars.